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大きな数 (学習時期 9月)
単元の目標
1億までの数について,数の構成,表し方,読み方などを理解するとともに,ある数の10倍や10でわった大きさについて理解する。
知 1億までの数の構成や表し方,読み方,順序,系列,大小について理解し,数を表したり,読んだりすることができる。また,ある数の10倍,100倍,1000倍の数や10でわった数の大きさについて理解する。
考 既習の数から類推して,大きな数の表し方,読み方を考えることができる。また,数を相対的にみるなど多面的に捉え,それをもとに加法,減法の仕方を考えることができる。
主 身の回りから大きな数を見つけようとするなど,数の表し方や読み方を生活や学習に生かそうとする。