２つの量の変わり方　－小５年算数③ー　４月

単元の目標

　ともなって変わる２つの数量の関係を表に整理して考察し，比例の特徴を見出し，表から比例かどうかを判断することができる。

 知 簡単な場合についての比例関係を理解し，ともなって変わる２つの数量の関係が比例かどうか判別したり，一方の量からもう一方の量を求めたりすることができる。

 考   ２つの数量の関係を表に整理し，対応や変化の特徴を見出し，説明することができる。

 主   数量の関係を表や式を用いて考察することや，比例の式を用いて数量を求めることの良さに気づき，学習に生かそうとする。