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帯グラフと円グラフ (学習時期 11月)
単元の目標
帯グラフや円グラフの特徴とそれらの用い方を理解し,一連の統計的な問題解決の方法を理解し,結論について多面的な考察を行うことができる。
知 帯グラフや円グラフの特徴とそれらの読み方や表し方を理解するとともに,資料の収集や適切な手法の選択など統計的な問題解決の方法を理解する。
考 資料の特徴や傾向に着目し,問題を解決するために適切なグラフを選択したり判断したりすることができる。また,資料を分析して導き出された結論について,批判的に考察することができる。
主 統計的な問題解決の良さや,帯グラフや円グラフの良さに気づき,生活や学習に生かそうとする。また,身の回りの事象から問題を見出し,その問題を解決するためにグラフをつくって追求しようとする。
『小学校5年 算数 帯グラフと円グラフ』について動画をまとめてみた
興味と成績が比例しない…家庭学習で「算数」を伸ばす方法 …この先どんな学びにつながっていくのかというのがわかりますし、「小学校5年生で学ぶ『割合』でつまずく子が多いのか!」など、注意すべき部分もわかってくるで… (出典:CHANTO WEB) |
小5算数(大日本図書)帯グラフと円グラフ - YouTube
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【小5 算数】 小5−53 帯グラフ・円グラフ - YouTube
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小5算数_帯グラフと円グラフ - YouTube
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表の割合をうめる - YouTube
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小5算数_帯グラフと円グラフ - YouTube
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小5_算数科_字幕_帯グラフについて考える - YouTube
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小5算 割合を表すグラフ17 宿題解説 帯グラフを読み取って実際の人数を計算する方法 - YouTube
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小5算 割合を表すグラフ2 連問見せ 帯グラフと円グラフに書き込む問題をやろう - YouTube
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5年生算数「帯グラフ円グラフ」 - YouTube
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