『反転学習』について様々な資料、Twiterの反応などをまとめてみました！
ICTの普及に伴い、教育の在り方はますます多様化しています。
授業で学習してから宿題などで知識を定着させるという学び方以外にも、様々な教育が実践されるようになりました。子ともたちが自ら学んでから授業を受けるという「反転授業」もそのひとつです。
従来の授業における授業と宿題（授業外学習）の役割を入れ替えた授業形態のことを「反転授業（フリップド・クラスルーム）」と呼びます。
授業外学習への発展も視野に入れて「反転学習（フリップド・ラーニング）」と呼ばれることもあります。従来の学び方では、授業で知識の習得を行い、宿題等でその定着を目指していました。
反転授業ではまず宿題等で児童生徒が自ら知識の定着を行い、その後の授業では学んだ知識の確認や、ディスカッション等の協働学習、あるいは個別指導等による知識の活用を通して発展的な学びを実践します。
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鴻巣市「働きやすくなって助かる」と教員が喜ぶ訳 教育ICT基盤フルクラウド化で起き始めた変化 …たいことがあればすぐに調べていますね。今後はパソコンを活用していわゆる反転学習も取り入れます。家庭学習では予習や意見のまとめをやってきてもらい、授業は… （出典：東洋経済education×ICT） |
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自分らしいセカンドキャリアの見つけ方。自己分析より先にしておくべきこととは？ …れている、自宅で基礎知識を予習して、授業では応用問題や質問を中心にする反転学習も同様です。企業研修でもアクティブラーニングを取り入れるケースも増えてい… （出典：webマガジン mi-mollet） |
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「withコロナ」時代の学校の「あり方」を模索する ミネルヴァ大学大学院と新渡戸文化学園の事例から …した上で、生徒たちに対して協力してほしいことを明確化すべき。たとえば『反転学習にするので宿題を100％やってくるように。ただしわからなかったらわからな… （出典：おおたとしまさ） |
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夏休み返上や9月入学などと言う前に検討・実践してほしいこと、授業のスピードアップは可能か …で動画を見ておくことで、授業当日、先生がくどくど説明するのを短くする。反転学習の方法。なお、必ずしも動画教材でなくても構わない。（高校生などでは参考書… （出典：妹尾昌俊） |
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＜ツイッターの反応＞
信州大学教育学部 現代教育コース ICT活用教育ユニット
@Shinshu_ictunit宿題で事前に学んだ上で、授業ではグループで議論するなど、反転学習を取り入れながら、1 人 1 台・クラウド環境ならではの学習活動が紹介されています．https://t.co/X0rkiGj1RO
ずみさん🔥ひとつなぎの仕立て屋と大家と起業家
@zum_isan反転学習とは、映像教材などを用いて自宅で先に学んでから学校に集まり、課題を解いたり、学習内容に関するディスカッションしたりすることを指す。無料の動画プログラミング講座「paizaラーニング 学校フリーパス」導入校が838校に達… https://t.co/uHbRrINBmA
書籍ランキング速報
@a_ranking_news(3/7 11時) Amazon 学習ランキング 11位 上田 史江著『グロースマインドセットで学ぶ反転授業で英語はみるみる上達する: 35歳からのやり直し英語で英検一級合...』https://t.co/4SJ2Silmmh
塩胡椒@3月まで絵は載せない
@Siokosyou_oisI上げ直しました…！ギャラリーの方で反転したまんまにしとくとそれが反映されるのね…学習した……
越川@奇数
@dendaikoshikawaやっぱり学習という進化の生み出した複雑な情報更新について、もっと反転した理論が必要な気がしてる。今の学習の延長で学習という現象を解き明かせるとは思えないんだよな
信州大学教育学部 現代教育コース ICT活用教育ユニット
@Shinshu_ictunit宿題で事前に学んだ上で、授業ではグループで議論するなど、反転学習を取り入れながら、1 人 1 台・クラウド環境ならではの学習活動が紹介されています．https://t.co/X0rkiGj1RO
亀助
@kisukebon「予習が必須」なので、学習意欲の低い生徒はそもそも取り組まない可能性準進学校以上しか無理っぽいね。【反転授業とは】学習効果UPだけではない！知られざる反転授業のメリットと失敗しないやり方 https://t.co/avyJptoF8c
ダイズ豆
@daizmamee先生業は、結構、仕事の幅が広く、あれも、これもやりがち。確かに求められるスキルは授業→専門知識・トーク力、スピーチ力、構成力、板書、教材作成、発問力、生徒の動き、目配り、机間巡視、配慮の必要な生徒への個別理解、最近はパソコンやグループディスカッション、反転学習なんてスキルも。でも
智渕 剛
@0211_Jinmu@hyakutanaoki 失礼ですが、百田先生は奥様のおっしゃる通りでございます。私もその傾向がありまして(´-ω-｀;)ゞﾎﾟﾘﾎﾟﾘちなみに、調べた所によると発達障害は複数の症状を抱えているそうです。 ADHDと… https://t.co/lbwMQek838
素数誕生のメカニズム
@art32pazuruこのサイコロを裏返すと黒いサイコロになります。アインシュタインが言った様に時間tを反転させなくても＊ホール0↔︎ホワイトホール1の間にはリーマンが予想した１／２が存在していることも学習できます。【GOD's DISE… https://t.co/F3SaKdXQcC
為田裕行
@Hiroyuki_Tameda【過去ログ紹介】『学習者中心の教育を実現するインストラクショナルデザイン理論とモデル』 ひとり読書会 No.12「第12章 反転授業のためのインストラクションのデザイン」 https://t.co/at1GRfrIZK2020/09/19 11:30 投稿 #教育ICT
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