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わり算 (学習時期 5月)
単元の目標
除法の意味を具体物の操作をもとに理解し,場面を除法の式に表すことができる。また,除法の答えの求め方を具体物の操作や乗法をもとに考え,九九1回でわりきれる除法の計算をすることができる。
知 除法の意味(等分除,包含除)を理解し,場面を式に表して,乗法九九を用いて答えを求めることができる。
考 数量の関係や分け方に着目し,等分除,包含除の意味や答えの求め方を,具体物の操作や既習の乗法,減法や図をもとに考え,説明することができる。
主 除法の意味や計算の仕方について,具体物の操作や乗法などから捉えようとする。また,身の回りから除法の場面を見出すなど,除法の計算を生活や学習に生かそうとする。