![図形の角の大きさ -小5年算数②ー 4月](https://i0.wp.com/chanceman.link/wp-content/uploads/2022/03/2-3.webp?fit=878%2C597&ssl=1)
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図形の角の大きさ (学習時期 4月)
単元の目標
三角形の内角の和について理解し,それを活用して,四角形や多角形の内角の和を求めることができる。
知 三角形,四角形の内角の和について理解し,それを用いて,未知の角度を求めることができる。
考 三角形の内角の和の性質を帰納的に見出したり,四角形や多角形の内角の和の性質を演繹的に説明したりすることができる。
主 内角の和のきまりについて,四角形,五角形,……と発展的に学習をひろげようとしたり,四角形などの内角の和を演繹的に導いたことを振り返って,その良さに気づき,五角形などの学習に生かそうとしたりする。